Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương: sự điện ly - hóa học 11 nâng cao).

Luận văn thạc sĩ Sư phạm hóa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 60 14 10.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Lê, Thị Phương Loan
Další autoři: Đặng, Thị Oanh, PGS.TS.
Médium: Diplomová práce
Jazyk:Vietnamese
Vydáno: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Témata:
On-line přístup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30532
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng