Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đại học Sư phạm TP.HCM
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31220 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-31220 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-312202022-10-14T08:28:43Z Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông Lê Thị, Huyền TS. Nguyễn Ái, Quốc Toán học Phương pháp giảng dạy 2018-05-23T02:18:14Z 2018-05-23T02:18:14Z 2010 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31220 vi Đại học Sư phạm TP.HCM |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Toán học Phương pháp giảng dạy |
| spellingShingle |
Toán học Phương pháp giảng dạy Lê Thị, Huyền Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| author2 |
TS. Nguyễn Ái, Quốc |
| author_facet |
TS. Nguyễn Ái, Quốc Lê Thị, Huyền |
| format |
Thesis |
| author |
Lê Thị, Huyền |
| author_sort |
Lê Thị, Huyền |
| title |
Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| title_short |
Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| title_full |
Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| title_fullStr |
Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| title_full_unstemmed |
Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| title_sort |
số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông |
| publisher |
Đại học Sư phạm TP.HCM |
| publishDate |
2018 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31220 |
| _version_ |
1766663068638511104 |