Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lê Thị, Huyền |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | TS. Nguyễn Ái, Quốc |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đại học Sư phạm TP.HCM
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31220 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Dạy học số phức ở trường phổ thông
ανά: Nguyễn Thị, Duyên
Έκδοση: (2018) -
Dạy học số phức ở trường phổ thông
ανά: Nguyễn Thị, Duyên
Έκδοση: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
ανά: Lê Thành, Thái
Έκδοση: (2018) -
Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
ανά: Cao Thị Hà, TS. -
Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
ανά: Lê Quang, Minh
Έκδοση: (2018)