Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực.

LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC. Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học). Mã số: 62 14 01 01.

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Trịnh, Cam Ly
其他作者: Nguyễn, Trọng Hoàn, TS.
格式: Luận văn
語言:Vietnamese
出版: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 2018
主題:
在線閱讀:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54303
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
實物特徵
總結:LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC. Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học). Mã số: 62 14 01 01.