Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực.

LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC. Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học). Mã số: 62 14 01 01.

保存先:
書誌詳細
第一著者: Trịnh, Cam Ly
その他の著者: Nguyễn, Trọng Hoàn, TS.
フォーマット: 学位論文
言語:Vietnamese
出版事項: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 2018
主題:
オンライン・アクセス:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54303
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng