Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em tuổi mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ em tuổi mầm non...
Gardado en:
| Autor Principal: | Đỗ Thị Minh Liên |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
H.
Đại học Sư phạm
2004
|
| Edición: | In lần thứ 2 |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ, Thị Minh Liên
Publicado: (2008) -
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2014) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2003) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2003) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado: (2003)