Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em tuổi mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ em tuổi mầm non...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Đỗ Thị Minh Liên
Materialtyp: Bok
Språk:Vietnamese
Publicerad: H. Đại học Sư phạm 2004
Upplaga:In lần thứ 2
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Liknande verk