Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em tuổi mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm...cho trẻ em tuổi mầm non...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Đỗ Thị Minh Liên |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
H.
Đại học Sư phạm
2004
|
| الطبعة: | In lần thứ 2 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
بواسطة: Đỗ, Thị Minh Liên
منشور في: (2008) -
Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
بواسطة: Đỗ Thị Minh Liên
منشور في: (2014) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
بواسطة: Đỗ Thị Minh Liên
منشور في: (2003) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
بواسطة: Đỗ Thị Minh Liên
منشور في: (2003) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
بواسطة: Đỗ Thị Minh Liên
منشور في: (2003)