Sử dụng câu hỏi tích cực hóa hoạt động nhận thức, đánh giá và thưởng thức tác phẩm văn chương trong giờ học của học sinh Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn . Mã số: 60.14.10

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn, Thị Quốc Minh
Altri autori: Nguyễn, Thanh Hùng
Natura: Tesi Multimedia Libro
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2010
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp