Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | Ngô, Thị Bé Hai |
|---|---|
| Drugi avtorji: | Nguyễn Phú Lộc (Hướng dẫn) |
| Format: | Luận văn Kit Knjiga |
| Izdano: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2016
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Podobne knjige/članki
-
Sự chuyển đổi DIDACTIC khái niệm phân số: một nghiên cứu ở trường tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Phan, Thái Châu
Izdano: (2015) -
Tín hiệu thị giác và thính giác /
od: Jakobson, R. -
Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
od: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Izdano: (2024) -
Khoa học với những giấc mơ /
od: Lê Giảng.
Izdano: (1999) -
Vị từ tri giác tiếng Việt /
od: Nguyễn Văn Phổ, TS.