Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Weitere Verfasser: Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
Format: Abschlussarbeit Paket Buch
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Beschreibung
Beschreibung:ĐTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp
Beschreibung:123 tr.+ phụ lục 30cm. 1 bản tóm tắt