Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Diğer Yazarlar: Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Set Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp