Improving Can Tho in-service center first-year English majors writing performance through adapted pre-writing activities = Cải tiến bài viết của sinh viên năm nhất chuyên ngành Anh văn thông qua cải biến hoạt động trước khi viết tại Trung tâm Tại chức Cần Thơ :

This reasearch is to obtain learners perceptions about the new material regarding the adaptation of tasks in pre-writing stage. This study focuses only on descriptive writing. The pre-writing activities are brainstorming, clustering, questioning, and outlining.

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Huỳnh, Tố Uyên
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:Undetermined
प्रकाशित: Can Tho Can Tho University 2009
विषय:
टैग : टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

समान संसाधन