The impact of task-based approach on improving high school students grammatical competence = Tác động của phương pháp dạy học ngôn ngữ theo nhiệm vụ đối với việc phát triển khả năng ngữ pháp của học sinh trung học phổ thông : Program Principles and methods in English Luanguage Education = Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
This reasearch investigates the impacts of task-based language teaching on grammar instruction at An Bien high school, Kien Giang province. The main purpose of the study was to examine if task-based language instruction improved students grammatical competence at both sentence and discourse level.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Danh, Quang |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | Undetermined |
| Julkaistu: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
The impact of task-based language learning on efl students' writing performance: an experimental study at high school in Soc Trang :
Tekijä: Vũ, Hữu Phúc
Julkaistu: (2010) -
The compared effects of a task-based approach and the PPP approach to grammar instruction on the Vietnamese high school students' accuracy in english grammar use :
Tekijä: Lê, Công Tâm
Julkaistu: (2008) -
Perceptions of task-based approach on EFL students at Hoa Thuan high school
Tekijä: Nguyễn, Thị Thảo
Julkaistu: (2019) -
Perceptions of task-based approach on EFL students at Hoa Thuan high school
Tekijä: Nguyễn Thị Thảo
Julkaistu: (2020) -
The effects of teaching English grammar communicatively on the grammatical competence of high school students in Duc Trong
Tekijä: Nguyễn, Thị Dung
Julkaistu: (2024)