Applied metacognition
There is a growing theoretical and practical interest in the topic of metacognition: how mental processses are monitored and controlled. This study overviews the relationship between theories in metacognition and their real-world applications. In addition to a theoretical overview, chapters cover me...
Đã lưu trong:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cambridge, U.K.,New York
Cambridge University Press
2002
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Metacognitive strategy use and reading comprehension: a case study at an upper secondary school in the Mekong delta :
Bỡi: Nguyen, Thi Minh Thao
Được phát hành: (2010) -
Evolution and the human mind :
Được phát hành: (2000) - Le portfolio, outil d’auto-évaluation et de formation à la réflexivité. Le cas d’étudiants du Département de Français (Université d’Education de Ho Chi Minh – Ville) confrontés à la littérature française = Portfolio, công cụ tự đánh giá và rèn luyện năng lực hồi lãm ở sinh viên Khoa Tiếng Pháp (Đại học Sư phạm TPHCM) trong môn Văn học Pháp /
-
Japanese language students' perceptions on Kanji learning and their relationship to novel Kanji word learning ability /
Bỡi: Mori, Yoshiko. - Regard rétrospectif sur la mise en œuvre du système de formation à crédits capitalisables et les changements induits dans l’enseignement-apprentissage = Nhìn lại quá trình thực hiện việc đào tạo theo học chế tín chỉ và ghi nhận những chuyển biến trong việc dạy - học /