The effect of keyword strategy on vocabulary memorization of efl learners: a case study at a rural high school in an province : Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh
Khảo sát hiệu quả của việc học từ vựng Tiếng Anh bằng phương pháp từ khoá của học sinh trung học và thái độ của học sinh khi học từ vựng theo phương pháp này.
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Hoàng Minh |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Undetermined |
Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường đại học Cần Thơ
2010
|
Θέματα: | |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
The effect of scaffolding on vocabulary learning of efl laerners in speaking class: a case study at a foreign :
ανά: Mạch, Hương Đào
Έκδοση: (2013) -
The effect of different reading tasks on efl learners' incidental vocabulary acquistion: a case study at a private university in the mekong delta :
ανά: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Έκδοση: (2013) -
The effects of semantic mapping on vocabulary memorizing :
ανά: Nguyen, Ngoc Thuy
Έκδοση: (2010) -
An investigation into vocabulary learning strategies of grade 10 efl students at a rural school
ανά: Trà, Thanh Hằng
Έκδοση: (2020) -
EFL learners' misuse of collocations, a case study in Vietnam :
ανά: Bùi, Thanh Thảo
Έκδοση: (2016)