EFL students' perceptions of learning english: A case study in a Khmer boarding high school in Soc Trang province : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phơng pháp dạy học Tiếng Anh
Đề tài nghiên cứu mức độ nhận thức của học sinh Khmer về sự ảnh hưởng của việc học Tiếng Anh, những khó khăn mà học sinh Khmer gặp phải trong việc học Tiếng Anh, sự liên quan giữa nhận thức của học sinh Khmer về vai trò của Tiếng Anh và v...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Thạch, Anh Tú |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2011
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Perceptions and Practices of EFL Teachers and Students towards Project-based Learning at Dam San Ethnic Minority Boarding High School in Dak Lak Province
מאת: Ngo Duc Hoai Nam
יצא לאור: (2024) -
High school EFL Khmer students’ challenges and solutions in learning English letter writing :
מאת: Phù, Thị Hồng Châu
יצא לאור: (2020) -
Understanding factors motivating english learning at Duong Quang Dong high school: Insight into Kinh and Khmer students' perceptions :
מאת: Lê, Văn Chánh
יצא לאור: (2011) -
Teaching science subjects in English: A case of high-school teachers' perception and practice :
מאת: Nguyễn, Thị Phương Đoan
יצא לאור: (2017) -
Teachers’ perceptions and practices of technology-supported writing instruction in EFL writing classes at a high school :
מאת: Lương, Võ Nhật Quang
יצא לאור: (2019)