IELTS reading

কিউআর কোড

IELTS reading

Practical IELTS strategies

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Guilfoyle, Andrew
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
প্রকাশিত:	Thành phố Hồ Chí Minh Tổng hợp 2015
বিষয়গুলি:	English languages,Tiếng Anh Study and teaching,Dạy và học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

অনুরূপ উপাদানগুলি

IELTS writing task two :
অনুযায়ী: Guilfoyle, Andrew
প্রকাশিত: (2015)

IELTS writing task two :
অনুযায়ী: Guilfoyle, Andrew
প্রকাশিত: (2015)

The best preparation for IELTS :
অনুযায়ী: Kim, Young
প্রকাশিত: (2014)

IELTS practice tests :
অনুযায়ী: May, Peter
প্রকাশিত: (2004)

Ielts - Bài thi mẫu =
অনুযায়ী: Nguyễn, Quốc Hùng
প্রকাশিত: (2016)

Ielts - Bài thi mẫu =
অনুযায়ী: Nguyễn, Quốc Hùng
প্রকাশিত: (2016)

Top tips for IELTS academic
প্রকাশিত: (2009)

Reading
অনুযায়ী: Osborn, Annaa
প্রকাশিত: (2014)

IELTS reading test /
অনুযায়ী: McCarter, Sam.
প্রকাশিত: (2002)

The effect of webquests in teaching reading on reading ability of students at a university in the Mekong Delta region :
অনুযায়ী: Mai, Thành Hiệp
প্রকাশিত: (2012)

Pre-Essence reading 1 :
অনুযায়ী: Lee, Rachel
প্রকাশিত: (2010)

Pre-Essence reading 1 :
অনুযায়ী: Lee, Rachel
প্রকাশিত: (2010)

Intensive IELTS reading.
প্রকাশিত: (2013)

EFL teachers' beliefs and practices of scaffloding students' reading comprehension through questioning at pre-reading stage
অনুযায়ী: Hồng, Diễm Thúy
প্রকাশিত: (2017)

The impact of know-want-learn reading strategy instruction on non-english major leaners’ reading comprehension ability :
অনুযায়ী: Đinh, Thị Ngọc Mai
প্রকাশিত: (2020)

The role of cohesive devices towards students’ reading comprehension: EFL teachers’ perceptions and practices of selecting and adapting reading materials :
অনুযায়ী: Dương, Công Triệu
প্রকাশিত: (2019)

The effect of reading strategy instructions on learner' reading comprehension performance: A case study at NGUYEN MINH QUANG high school :
অনুযায়ী: Nguyễn, Hoàng Sơn
প্রকাশিত: (2012)

Teaching proficiency through reading and storytelling: The impact on preschoolers' oral retelling :
অনুযায়ী: Thang, Thiếu Quân
প্রকাশিত: (2017)

The effects of multimedia glosses on efl learners' reading comprehension and vocabulary retention :
অনুযায়ী: La, Ngọc Hương
প্রকাশিত: (2011)

The impact of graphic organizers on students' reading motivation and reading comprehension ability :
অনুযায়ী: Trần, Như Minh Phượng
প্রকাশিত: (2009)

An investigation into the validity of an English reading achievement test at a University in Mekong delta :
অনুযায়ী: Lê, Đỗ Thái
প্রকাশিত: (2016)

Enhancing students reading comprehension through student - student cooperation extensive reading :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Thanh
প্রকাশিত: (2008)

The effect of cognitive reading strategy training on reading performance of EFL students - A case study at an upper-secondary school in Vietnam :
অনুযায়ী: Lạc, Minh Thư
প্রকাশিত: (2018)

English as a foreign language students' perceptions of the effects of the summarizing strategy on reading comprehension :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Ngân
প্রকাশিত: (2016)

The effects of concept mapping on English as a foreign language (EFL) students' reading comprehension :
অনুযায়ী: Phan, Thùy Trang
প্রকাশিত: (2017)

The impact of questioning and semantic map in pre-reading stage on EFL gifted high school students' reading comprehension: a comparative study :
অনুযায়ী: Trần, Thị Thanh Thủy
প্রকাশিত: (2018)

The impact of text-based vocabulary instruction on English as a foreign language freshmen's reading comprehension :
অনুযায়ী: Phạm, Thị Hồng Nhung
প্রকাশিত: (2017)

A case study of the effect of authentic materials on English as a foreign language learners' reading proficiency :
অনুযায়ী: Phùng, Thụy Nguyệt Quế
প্রকাশিত: (2013)

The effects of jigsaw II technique in cooperative learning on english as a foreign language students' reading comprehension :
অনুযায়ী: Đào, Thị Thanh Thảo
প্রকাশিত: (2013)

An analysis of EFL teachers' question types in English reading classes from a critical thinking theory :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Lam Giang
প্রকাশিত: (2017)

The effects of concept mapping on English as a foreign language (EFL) students' ability to summarize reading passages :
অনুযায়ী: Phạm, Ngọc Quan
প্রকাশিত: (2017)

An Investigation into theiInteraction of self-regulated learning strategies and reading comprehension performance among English - Majored students :
অনুযায়ী: Phạm, Ngọc Kiều
প্রকাশিত: (2015)

Improving EFL learners' writing performance through extensive reading in foreign language center of Cantho University of Technology
অনুযায়ী: Nguyen, Thu Thao
প্রকাশিত: (2014)

An investigation into demotivating factors on english reading learning from learner's and teacher's perception at a college in Can Tho city :
অনুযায়ী: Phạm, Thị Tường Vi
প্রকাশিত: (2013)

The impacts of extensive reading on grade 11 studens' reading habits :
অনুযায়ী: Le, Quang Dang
প্রকাশিত: (2011)

Reading for IELTS
অনুযায়ী: Geyte, Els Van
প্রকাশিত: (2011)

English as a foreign language teachers' beliefs about teaching critical reading skills - a case study in the Mekong Delta :
অনুযায়ী: Lê, Trung Kiên
প্রকাশিত: (2016)

Reading instruction to young language learners: Sub-skills taught and activities used by EFL teachers in Can Tho foreign language centers :
অনুযায়ী: Trần, Thị Bé Ba
প্রকাশিত: (2016)

Ielts actual tests :
অনুযায়ী: Lee, James H.
প্রকাশিত: (2014)

Ielts actual tests :
অনুযায়ী: Lee, James H.
প্রকাশিত: (2014)