Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :

Κώδικας QR

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học của giáo viên, năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề của học sinh ở trường THPT trong dạy và học toán hàm số liên tục

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Lưu, Hoàng Khanh
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2016
Θέματα:	Toán,Mathematics Dạy và học,Study and teaching
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Παρόμοια τεκμήρια

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học khái niệm hàm số liên tục :
ανά: Nguyễn, Trọng Đức
Έκδοση: (2015)

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
ανά: Trần, Thanh Hà
Έκδοση: (2015)

Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn :
ανά: Phạm, Trần Nguyệt Thảo
Έκδοση: (2016)

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học :
ανά: Phạm, Thị Bích Tuyền
Έκδοση: (2016)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
ανά: Kim, Thị Minh Thươne
Έκδοση: (2017)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit :
ανά: Trần, Văn Tuấn
Έκδοση: (2016)

Dạy học khái niệm logarit ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết toán cho học sinh :
ανά: Trần, Hữu Phước Thắng
Έκδοση: (2015)

Nghiên cứu việc dạy học khái niệm vi phân ở trường trung học phổ thông :
ανά: Chung, Thị Kim Hạnh
Έκδοση: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
ανά: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Έκδοση: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh - Một nghiên cứu đối với hàm số liên tục lớp 11 :
ανά: Nguyễn, Trung Hiếu
Έκδοση: (2016)

Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann :
ανά: Võ, Lâm Ngọc Toán
Έκδοση: (2015)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm giới hạn của dãy số :
ανά: Thạch, Thanh Vũ
Έκδοση: (2016)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
ανά: Trần, Thị Kim Soàn
Έκδοση: (2019)

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
ανά: Mai, Hoàn Hảo
Έκδοση: (2016)

Nghiên cứu việc dạy học định nghĩa đạo hàm ở trường trung học phổ thông :
ανά: Huỳnh, Chí Tâm Minh Mẫn
Έκδοση: (2015)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
ανά: Phan, Tuyết Mai
Έκδοση: (2019)

Rèn luyện cho học sinh năng lực huy động kiến thức để giải quyết vấn đề trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông :
ανά: Thạch, Ngọc Kim Hồng
Έκδοση: (2015)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 12 nâng cao :
ανά: Trần, Minh Hùng
Έκδοση: (2014)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số :
ανά: Nguyễn, Phong Lưu
Έκδοση: (2012)

Các vấn đề về " khái niệm " và dạy học Algorit nhận biết
ανά: Lâm Thị Trúc Linh
Έκδοση: (1994)

Một số phương thức tiếp cận phát hiện trong dạy học giải bài tập hàm số lượng giác giải tích 11 :
ανά: Nguyễn, Minh Trọng
Έκδοση: (2015)

Phát triển năng lực tư duy thuật toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề khảo sát hàm số lớp 12 :
ανά: Nguyễn, Kinh Danh
Έκδοση: (2012)

Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
ανά: Trần, Thanh Tú
Έκδοση: (2018)

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 :
ανά: Phan, Thị Nhựt Thủy
Έκδοση: (2016)

Rèn luyện năng lực giải bài toán tích phân thông qua hàm đa thức cho học sinh 12 trung học phổ thông theo định hướng tư duy thuật toán :
ανά: Nguyễn, Thanh Phúc
Έκδοση: (2015)

Hình thành kĩ năng tự học môn Toán cho học sinh thông qua dạy học đạo hàm :
ανά: Nguyễn, Thị Loan
Έκδοση: (2013)

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy nguyên hàm và tích phân :
ανά: Đỗ, Hùng Phục
Έκδοση: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề Vectơ ở lớp 10 trường trung học phổ thông :
ανά: Kim, Ngọc Minh
Έκδοση: (2013)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
ανά: Huỳnh, Thanh Liêm
Έκδοση: (2014)

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán chủ đề phương trình vô tỉ ở trường Trung học phổ thông :
ανά: Khổng, Hồ Thu Anh
Έκδοση: (2016)

Lỗ hổng giảng dạy =
ανά: Stigles, James W.
Έκδοση: (2012)

Dạy học chủ đề Elip với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
ανά: Tô, Anh Hoàng Nam
Έκδοση: (2015)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :
ανά: Võ, Minh Phước
Έκδοση: (2015)

Dạy học chương hàm số y = ax² (a ≠ 0) phương trình bậc hai một ẩn trong đại số 9 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề :
ανά: Nguyễn, Thị Lan Hương
Έκδοση: (2020)

Tăng cường hoạt động giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học hàm số liên tục Giải tích 11: Trường hợp sử dụng nhóm ghép :
ανά: Võ, Thị Thu Thảo
Έκδοση: (2020)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
ανά: Nguyễn, Thị Truyền
Έκδοση: (2014)

Khai thác phần mềm Violet nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học giải tích 12 :
ανά: Nguyễn, Thùy Dương
Έκδοση: (2012)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số lớp 12 :
ανά: Lương, Khánh Tường
Έκδοση: (2018)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
ανά: Đặng, Phước Vinh
Έκδοση: (2019)

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :
ανά: Nguyễn, Minh Khoa
Έκδοση: (2017)