Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học :

QR رمز

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, mô hình hóa toán học trong thể chế dạy học hiện hành về hàm số bậc hai.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Minh Khoa
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
الموضوعات:	Toán,Mathematics Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Dạy và học hàm số bậc hai ở trường phổ thông :
بواسطة: Huỳnh, Ngọc Huy Tùng
منشور في: (2018)

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Hồ, Thúy Như
منشور في: (2017)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học nội dung hàm số liên tục :
بواسطة: Trần, Thị Kim Soàn
منشور في: (2019)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng mô hình hóa toán học cho học sinh: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Hoàng, Thụy Vân An
منشور في: (2019)

Nghiên cứu hàm số bậc hai trong trường phổ thông theo hướng tiếp cận RME :
بواسطة: Trang, Tiền
منشور في: (2017)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hải
منشور في: (2020)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp hệ phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Khánh
منشور في: (2017)

Sử dụng mô hình hóa để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn :
بواسطة: Ngô, Thị Hồng Nga
منشور في: (2019)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học tính đơn điệu của hàm số :
بواسطة: Nguyễn, Minh Duy
منشور في: (2017)

Dạy học chương hàm số y = ax² (a ≠ 0) phương trình bậc hai một ẩn trong đại số 9 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề :
بواسطة: Nguyễn, Thị Lan Hương
منشور في: (2020)

Số phức trong dạy - học toán và vật lí ở bậc trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Hữu Trí
منشور في: (2017)

Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm :
بواسطة: Võ, Minh Phước
منشور في: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
بواسطة: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
منشور في: (2018)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn toán thông qua vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đạo hàm :
بواسطة: Mạch, Giai Tân
منشور في: (2017)

Dạy học khái niệm cấp số nhân bằng các bài toán thực tế từ quan điểm của dạy học mô hình hóa toán học với sự giúp đỡ của máy tính bỏ túi :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thúy An
منشور في: (2014)

Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học khái niệm hàm số liên tục ở THPT - Đại số và Giải tích 11 :
بواسطة: Kim, Thị Minh Thươne
منشور في: (2017)

Vấn đề mô hình hóa toán học và sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Trường hợp dạy học một số khái niệm của thống kê mô tả :
بواسطة: Nguyễn, Thị Truyền
منشور في: (2014)

Dạy học giới hạn hàm số ở trường phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra :
بواسطة: Nguyễn, Thị Khánh Hồng
منشور في: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
بواسطة: Huỳnh, Thanh Hà
منشور في: (2013)

Sử dụng mô phỏng trong dạy học xác suất lớp 11 :
بواسطة: Nguyễn, Hồ
منشور في: (2020)

Dạy học giải bài tập chủ đề "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác" của chương trình đại số và giải tích lớp 11 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường trung học phổ thông :
بواسطة: Đặng, Phước Vinh
منشور في: (2019)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
بواسطة: Lê, Ngọc Kim Chi
منشور في: (2017)

Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 :
بواسطة: Trần, Thị Thu Thảo
منشور في: (2017)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 8 trong dạy học phương trình bậc nhất một ẩn :
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Hân
منشور في: (2020)

Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số :
بواسطة: Huỳnh, Ngọc Tới
منشور في: (2017)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
منشور في: (2017)

Một số biện pháp khắc phục những sai lầm của học sinh khi học hàm số liên tục :
بواسطة: Trần, Thanh Tú
منشور في: (2018)

Dạy học ứng dụng bài Toán khảo sát hàm số vào giải quyết một số bài toán kinh tế với sự giúp đỡ của phần mềm Excel :
بواسطة: Võ, Thị Ánh Tuyết
منشور في: (2014)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực trong chương hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit lớp 12 :
بواسطة: Bùi, Nguyên Phương
منشور في: (2018)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
بواسطة: Phan, Tuyết Mai
منشور في: (2019)

Một số biện pháp giúp học sinh vượt qua trở ngại trong giao tiếp toán học khi học tập nội dung giới hạn của hàm số lớp 11 :
بواسطة: Nguyễn, Trần Thúy An
منشور في: (2018)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh :
بواسطة: Bùi, Anh Kiệt
منشور في: (2018)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông thông qua dạy học giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 :
بواسطة: Phan, Thị Mỹ Xuân
منشور في: (2020)

Tích hợp lịch sử toán vào dạy học một số chủ đề toán học Trung học phổ thông :
بواسطة: Trần, Thị Ý
منشور في: (2018)

Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan theo định hướng năng lực chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số lớp 12 :
بواسطة: Lương, Khánh Tường
منشور في: (2018)

Hình thành và khắc sâu tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học chủ đề "Vectơ và hệ thức lượng" ở lớp 10 THPT :
بواسطة: Hồ, Thị Ánh Như
منشور في: (2018)

Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông :
بواسطة: Diệp, Văn Hoàng
منشور في: (2014)

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME :
بواسطة: Mai, Hoàn Hảo
منشور في: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung bất phương trình :
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Gương
منشور في: (2012)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
بواسطة: Phạm, Thị Ái Minh
منشور في: (2017)