Tác động của đánh giá thường xuyên đối với việc phát triển năng lực đọc văn bản của học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí luận, thiết kế các hoạt động dạy học nhằm đánh giá thường xuyên năng lực đọc văn bản của học sinh.
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Bùi, Kim Cương |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
भाषा: | Undetermined |
प्रकाशित: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
विषय: | |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
समान संसाधन
-
Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
द्वारा: Nguyễn, Tuyền An
प्रकाशित: (2017) -
Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
द्वारा: Nguyễn, Thị Kim Vân
प्रकाशित: (2017) -
Tác động của hoạt động ghi chép đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh Khmer :
द्वारा: Đỗ, Thị Diễm Linh
प्रकाशित: (2017) -
Năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học viên trường Trung cấp nghề - Giáo dục thường xuyên Hồng Ngự và học sinh trường Trung học phổ thông Hồng Ngự III :
द्वारा: Dương, Hải Yến
प्रकाशित: (2017) -
Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
द्वारा: Nguyễn, Bảo Trâm
प्रकाशित: (2017)