EFL teachers' perceptions towards the use of KNLNNVN: A case study at a university in Mekong Delta : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu nhằm điều tra nhận thức của giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam.
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn, Ngọc Tiệp |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Lecturers' and students' perceptions towards using interactive whiteboard in EFL classrooms: A case at university in the Mekong Delta :
nork: Phạm, Thanh Loan
Argitaratua: (2017) -
An investigation into EFL teachers' perceptions towards teacher - student interaction in non-majored English classes at a university in the Mekong Delta :
nork: Nguyễn, Lương Thiện
Argitaratua: (2017) -
The impacts of teachers' written feedback towards students' writing: A case study at a university in Mekong Delta :
nork: Huỳnh, Thị Thảo Nguyên
Argitaratua: (2017) -
EFL teachers’ perception towards schema activation in English reading comprehension - A case study in the Mekong delta :
nork: Tô, Thị Ngọc Huyền
Argitaratua: (2015) -
Teachers' and students' attitudes toward the use of english-only instruction in EFL classrooms: In EFL a case study at a university in the Mekong delta
nork: Nguyen, Viet Thi
Argitaratua: (2014)