Listening comprehenson: First year English-Major students' perceptions and problems : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra nhận thức của sinh viên chuyên ngữ Anh về vai trò của việc phát triển kỹ năng nghe và tìm ra những khó khăn phải đối mặt trong quá trình học môn nghe hiểu.
Сохранить в:
| Главный автор: | Nguyễn, Ngọc Quyên |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Undetermined |
| Опубликовано: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Схожие документы
-
The effects of VOA news on first-year English majored students' listening practice :
по: Phạm, Văn Toàn
Опубликовано: (2017) -
Non-English majored students' perceptions and practices of learner autonomy in learning English listening comprehension :
по: Dương, Tú Ngân
Опубликовано: (2018) -
Research into english learning strategies regarding gender and academic major of first-year english non-majored students of a university in Hau Giang province
по: Võ, Xuân Diệu
Опубликовано: (2014) -
The relationship between first year English major students' language learning strategy use and learner autonomy :
по: Lê, Thị Bảo Trân
Опубликовано: (2011) -
Motivating first-year non-majored english students' reading through using authentic materials :
по: Phan, Huỳnh Nhật Thanh
Опубликовано: (2007)