The effects of peer assessment on EFL learners' writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp đánh giá lẫn nhau đối với sự phát triển khả năng viết của người học ngoại ngữ tiếng Anh.
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Nguyễn, Thị Thu Hiền |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Undetermined |
| 出版: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
相似書籍
-
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
由: Ta, Thi Mong Thu
出版: (2014) -
The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
由: Nguyễn, Thị Mai Hương
出版: (2017) -
The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance :
由: Nguyễn, Thị Quế Phương
出版: (2015) -
The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
由: Nguyễn, Trúc An
出版: (2016) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
由: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
出版: (2019)