The effects of peer assessment on EFL learners' writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu ảnh hưởng của phương pháp đánh giá lẫn nhau đối với sự phát triển khả năng viết của người học ngoại ngữ tiếng Anh.
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Thu Hiền |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Registos relacionados
-
The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
Por: Ta, Thi Mong Thu
Publicado em: (2014) -
The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
Por: Nguyễn, Thị Mai Hương
Publicado em: (2017) -
The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance :
Por: Nguyễn, Thị Quế Phương
Publicado em: (2015) -
The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
Por: Nguyễn, Trúc An
Publicado em: (2016) -
The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
Por: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Publicado em: (2019)