Teaching proficiency through reading and storytelling: The impact on preschoolers' oral retelling : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra ảnh hưởng của phương pháp đọc và kể truyện đối với việc kể lại câu truyện của trẻ mầm non trên hai khía cạnh là cấu trúc của câu truyện và việc sử dụng những đơn vị cú pháp....
Zapisane w:
| 1. autor: | Thang, Thiếu Quân |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Undetermined |
| Wydane: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Podobne zapisy
-
The impact of storytelling in high school students' oral perfomance :
od: Nguyễn, Thanh Loan
Wydane: (2018) -
Storytelling with children
od: Andrew Wright
Wydane: (2000) -
The impact of storytelling on young language learners' speaking performane
od: Huỳnh, Thị Kiều Quyên
Wydane: (2014) -
The impact of reciprocal teaching on efl learner's reading motivation and reading comprehension capacity :
od: Lê, Ngọc Bửu
Wydane: (2010) -
THE IMPACT OF VISUAL THINKING STRATEGY ON ENGLISH LANGUAGE MAJORS’ ORAL COMMUNICATION PROFICIENCY
Wydane: (2026)