Teaching proficiency through reading and storytelling: The impact on preschoolers' oral retelling : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu điều tra ảnh hưởng của phương pháp đọc và kể truyện đối với việc kể lại câu truyện của trẻ mầm non trên hai khía cạnh là cấu trúc của câu truyện và việc sử dụng những đơn vị cú pháp....
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Thang, Thiếu Quân |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Gelijkaardige items
-
The impact of storytelling in high school students' oral perfomance :
door: Nguyễn, Thanh Loan
Gepubliceerd in: (2018) -
Storytelling with children
door: Andrew Wright
Gepubliceerd in: (2000) -
The impact of storytelling on young language learners' speaking performane
door: Huỳnh, Thị Kiều Quyên
Gepubliceerd in: (2014) -
The impact of reciprocal teaching on efl learner's reading motivation and reading comprehension capacity :
door: Lê, Ngọc Bửu
Gepubliceerd in: (2010) -
THE IMPACT OF VISUAL THINKING STRATEGY ON ENGLISH LANGUAGE MAJORS’ ORAL COMMUNICATION PROFICIENCY
Gepubliceerd in: (2026)