Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn :

QR koda

Học qua quan sát và việc phát triển năng lực dạy học của sinh viên trong học phần tập giảng Ngữ văn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Hệ thống hóa lại cơ sở lý thuyết để xây dựng và tổ chức lại mô hình tập giảng hướng đến việc phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm trong học phần Tập giảng Ngữ văn.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Võ, Huy Bình
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Izdano:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Teme:	Philology,Ngữ văn Study and teaching,Dạy và học
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobne knjige/članki

Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên trong dạy học Ngữ văn :
od: Trần, Thị Nâu
Izdano: (2018)

Dạy - Học văn học nước ngoài ngữ văn 10 :
od: Lê, Huy Bắc
Izdano: (2009)

Dạy - Học văn học nước ngoài Ngữ văn 12 :
od: Lê, Huy Bắc
Izdano: (2008)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12
od: Lưu, Đức Hạnh
Izdano: (2008)

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
od: Trần, Kim Khoa
Izdano: (2014)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 12 nâng cao
od: Chu, Thị Hảo
Izdano: (2009)

Sử dụng câu hỏi để phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học các bài phong cách chức năng ngôn ngữ :
od: Võ, Thị Kim Hai
Izdano: (2016)

Tác động của phương pháp quan sát đối với kỹ năng tập giảng tiết kể chuyện của sinh viên ngành giáo dục mầm non :
od: Phạm, Thị Giàu
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn :
od: Châu, Thị Mộng
Izdano: (2019)

Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Hữu Bội
Izdano: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Hoàng, Dục
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Ba
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Đỗ, Thị Cẩm Nhung
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Izdano: (2008)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Trần, Văn Vụ
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 12 :
od: Lê, Thị Hường
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Trần, Văn Vụ
Izdano: (2009)

Chuyên đề dạy - học Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Chiến
Izdano: (2009)

Phát triển năng lực tư duy của học sinh thông qua hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn :
od: Ngô, Thị Ngọc Oanh
Izdano: (2019)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực và việc ôn tập kiến thức văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 ở trường Trung học phổ thông :
od: Đào, Chí Minh
Izdano: (2014)

Ngữ văn 10 T1 nâng cao
Izdano: (2006)

Dạy học tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh :
od: Nguyễn, Thúy Hồng
Izdano: (2011)

Rèn luyện năng lực chủ động sáng tạo cho học sinh trong dạy học Ngữ văn tại Khoa Dự bị Dân tộc trường Đại học Cần Thơ :
od: Nguyễn, Thị Nhung
Izdano: (2017)

Hiệu quả của việc hướng dẫn học sinh kết hợp đọc viết trong dạy đọc hiểu văn bản đối với việc phát triển năng lực đọc và viết cho học sinh :
od: Nguyễn, Thị Kim Vân
Izdano: (2017)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn ngữ văn :
od: Nguyễn, Thanh Bình
Izdano: (2011)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 :
od: Ngô, Như Bích
Izdano: (2019)

Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu :
od: Phan, Huỳnh Bích Ngọc
Izdano: (2008)

Literature and language teaching /
Izdano: (1986)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập Ngữ văn 10 :
od: Nguyễn, Thúy Hồng
Izdano: (2009)

Giáo trình cho sinh viên các trường, lớp Dự bị Đại học :
Izdano: (2013)

Dạy học ngữ văn trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp :
od: Trần, Kiều Nhi
Izdano: (2016)

Việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học để phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh lớp 10 :
od: Nguyễn, Bảo Trâm
Izdano: (2017)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
od: Phạm, Minh Trung
Izdano: (2019)

Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT :
od: Trương, Thị Mỹ Dung
Izdano: (2017)

Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia năm học 2015-2016 môn ngữ văn
od: Nguyễn, Duy Kha
Izdano: (2016)

Khảo sát năng lực hợp tác của học sinh trung học phổ thông trong giờ học Ngữ Văn :
od: Vương, Thị Kiều Nhi
Izdano: (2018)