Non- English Major Students' Common Errors in Paragraph Writing and Their Preferences of Teacher's Feedback: A Case at a College in Can Tho City :

Mã QR

Non- English Major Students' Common Errors in Paragraph Writing and Their Preferences of Teacher's Feedback: A Case at a College in Can Tho City : Master of education program: Principles and Methods in English Language Education

This study aims to figure out Vietnamese students’ common errors in English paragraph writing. Furthermore, this paper investigates the types of feedback practiced by the teachers on students’ writing and examine students’ preferences of the most effective feedback for each type of their errors....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Hà, Thị Bích Ngân
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Tiếng Anh,English language Học và dạy học,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

A study on EFL learners' preferences for writing corrective feedback
Bỡi: Lâm Thị Hà Mi
Được phát hành: (2021)

The effect of teacher - student conferencing feedback on descriptive paragraph writing performance in English as a foreign language learning :
Bỡi: Trần, Thị Thúy Diễm
Được phát hành: (2019)

An investigation in EFL learners' descriptive paragraph writing errors :
Bỡi: Hoàng, Thị Liên Giang
Được phát hành: (2015)

College writing from paragraph to Essay
Bỡi: Zemach, Dorothy E
Được phát hành: (2003)

Non-English Majored Students‟ Perceptions and Practice of Self-Assessment in Writing English Paragraphs: A Study at a College in the Mekong Delta :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Quyên
Được phát hành: (2018)

EFL learners' form-related errors committed in paragraph writing :
Bỡi: Bùi, Phương Thảo
Được phát hành: (2017)

Teachers' perception about oral corrective feedback in EFL speaking classes: A case at colleges in the Mekong Delta :
Bỡi: Trần, Kim Ngân
Được phát hành: (2020)

A case study of teachers' corrective feedback on the writing of second-year students of English :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Được phát hành: (2016)

The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
Bỡi: Lê Trường Chinh
Được phát hành: (2021)

An investigation onto learners' and teachers' preferences towards written error correction :
Bỡi: Nguyễn, Mỹ Nhiên
Được phát hành: (2012)

The impacts of teachers' written feedback towards students' writing: A case study at a university in Mekong Delta :
Bỡi: Huỳnh, Thị Thảo Nguyên
Được phát hành: (2017)

Corrective feedback on writing of second - year English - Majored students: A case study at Da Lat University
Bỡi: Nguyễn, Phan Nhật Nguyên
Được phát hành: (2023)

An investigation into EFL learners' problems in untimed paragraph writing at a community college in the Mekong delta
Bỡi: Le, Thi Truc Mai
Được phát hành: (2014)

Students' preferences towards correction of classroom oral errors - a case study in Can Tho univesity :
Bỡi: Phạm, Thị Mận
Được phát hành: (2008)

The impact of indirect feedback on learners' grammatical errors in EFL writing classes :
Bỡi: Phạm, Lan Anh
Được phát hành: (2009)

EFL learners’ and teachers’ perceptions of written corrective feedback: Insights into three writing classes of an English-majored writing program :
Bỡi: Nguyễn, Nhựt Minh
Được phát hành: (2020)

An investigation into English as a foreign language learners' common errors in using punctuation in writing :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy Nương
Được phát hành: (2013)

A study of teachers' belief and use of recast feedback on learner oral error in the english as a foreign languages classroom
Bỡi: Nguyễn, Hà Hồng Yến
Được phát hành: (2014)

An investigation into teachers' feedback in writing instruction :
Bỡi: Trần, Thiện Quỳnh Trân
Được phát hành: (2011)

Paragraph writing For sentence to paragraph
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2005)

Great paragraphs : an introduction to writing paragraphs
Bỡi: Folse, Keith S., et al.
Được phát hành: (2022)

The effects of teacher's non-coded indirect feedback on learners' self-correction ability reduce errors in writing in part of language use aspect :
Bỡi: Phan, Van Linh
Được phát hành: (2010)

An investigation into students' perceptions of teacher's feedback and the effects of feedback on essay writing performance
Bỡi: Du, Phu Vinh
Được phát hành: (2019)

Paragraph writing :
Bỡi: Zemach, Dorothy E
Được phát hành: (2005)

Paragraph writing :
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2005)

Paragraph writing :
Bỡi: Zemach, Dorothy E
Được phát hành: (2005)

Writing in paragraphs :
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2006)

Paragraph writing
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2005)

Paragraph writing
Bỡi: Zemach, Dorothy E
Được phát hành: (2005)

Writing paragraphs For sentence to paragraph. Student book
Bỡi: Zemach, Dorothy E.
Được phát hành: (2005)

Corrective feedback - preferences and implication in language teaching and learning /
Bỡi: Vũ Kim Tuyến
Được phát hành: (2003)

A course book on writing from paragraphs to essays
Bỡi: Dương, Thị Duyên
Được phát hành: (2009)

Improving the third year English majored students' common grammatical errors in Vietnamese - English translation B.A Thesis
Bỡi: Le, Thi Thao Nhi
Được phát hành: (2014)

Writing sentences and paragraphs :
Bỡi: Wingersky, Joy
Được phát hành: (2004)

The process of paragraph writing /
Bỡi: Reid, Joy M.
Được phát hành: (1994)

The process of paragraph writing
Bỡi: Reid, Joy M
Được phát hành: (2022)

EFL learners' common errors of tenses use in letter writing and their self-recognition :
Bỡi: Lê, Thủy Tiên
Được phát hành: (2018)

The impact of teacher indirect feedback on learners' writing ability in efl writing classes :
Bỡi: Phạm, Ngọc Thuý
Được phát hành: (2010)

Common errors in the use of English articles of first-year English major at Tra Vinh University
Bỡi: Dang, Thi Hao
Được phát hành: (2019)

Common errors in English letters written by the first year English major students in Dong Thap University B.A Thesis
Bỡi: Tran, Thi Kim Hau
Được phát hành: (2014)