The EFL teachers' challenges in implementing cooperative learning in reading classes : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

Based on the analysis of the researcher’s English learning and teaching context and results of previous studies, the present study was designed to reach two research aims. The first aim was to figure out the teachers’ challenges in implementing cooperative learning in reading classes. The second one...

全面介紹

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Châu, Miêu Thanh
格式: 圖書
語言:Undetermined
出版: Cần Thơ Đại học Cần THơ 2019
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ