The role of cohesive devices towards students’ reading comprehension: EFL teachers’ perceptions and practices of selecting and adapting reading materials : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra nhận thức của giáo viên dạy Tiếng Anh như ngoại ngữ ở Đồng bằng sông Cửu Long về vai trò của các phương tiện liên kết văn bản đối với khả năng đọc hiểu của người học. Ngoài ra, nghiên cứu này cò...
Uloženo v:
Hlavní autor: | Dương, Công Triệu |
---|---|
Médium: | Kniha |
Jazyk: | Undetermined |
Vydáno: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
Témata: | |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Podobné jednotky
-
Exploring Vietnamese EFL high school teachers' and students' perceptions towards the role of cultural content in teaching and learning reading comprehension
Autor: Lê, Huỳnh Hồng Ngọc
Vydáno: (2024) -
EFL teachers’ perception towards schema activation in English reading comprehension - A case study in the Mekong delta :
Autor: Tô, Thị Ngọc Huyền
Vydáno: (2015) -
Exploring perceptions of digital and printed texts in EFL reading comprehension among Vietnamese secondary students and teachers
Autor: Huỳnh, Mỹ Tiên
Vydáno: (2024) -
Visual Elements in EFL Textbooks: Presentation and Vietnamese Secondary EFL Teacher's Perceptions and Practice in Teaching Reading Comprehension
Autor: La, Văn Qui
Vydáno: (2024) -
The effects of teacher's using authentic materials on reading comprehension and learning motivation of efl lower secondary students
Autor: Nguyễn Hữu Trí
Vydáno: (2019)