The contruction of new mathematical knowlwdge in class interaction : An Epistemological perspective

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Stenbring, Heinz
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Undetermined
Έκδοση: New York Springer 2005
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ