Testing the fundamental difference hypothesis : L2 adult, L2 child, and L1 child comparisons in the acquisition of Korean Wh-constructions with negative polarity items /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Song, Hyang Suk.
Altres autors: Schwartz, Bonnie D.
Format: Article
Idioma:English
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt