Testing the fundamental difference hypothesis : L2 adult, L2 child, and L1 child comparisons in the acquisition of Korean Wh-constructions with negative polarity items /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Song, Hyang Suk. |
---|---|
Tác giả khác: | Schwartz, Bonnie D. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Age effects on the process of L2 acquisition ? Evidence from the acquisition of negation and finiteness in L2 German /
Bỡi: Dimroth, Christine. -
Argument-adjunct asymmetry in the acquisition of inversion in Wh-questions by Korean learners of English /
Bỡi: Lee, Sun-Young. -
On crosslinguistic variations in imperfective aspect : the case of L2 Korean /
Bỡi: Lee, EunHee. -
Primary child care; T2
Bỡi: Maurice King
Được phát hành: (1979) -
Current trends in child second language acquisition : A generative perspective /
Bỡi: Lakshmanan, Usha.