Testing the fundamental difference hypothesis : L2 adult, L2 child, and L1 child comparisons in the acquisition of Korean Wh-constructions with negative polarity items /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Song, Hyang Suk.
Daljnji autori: Schwartz, Bonnie D.
Format: Članak
Jezik:English
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt