Multilevel motivation and engagement : Assessing construct validity across students and schools /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Martin, Andrew J.
Diğer Yazarlar: Liem, Gregory Arief D., Malmberg, Lars-Erik.
Materyal Türü: Makale
Dil:English
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt