Multilevel motivation and engagement : Assessing construct validity across students and schools /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Martin, Andrew J.
Άλλοι συγγραφείς: Liem, Gregory Arief D., Malmberg, Lars-Erik.
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt