Classroom Assessment /
Classroom Assessment: Concepts and Applications views classroom assessment as an everyday, ongoing part of teaching, integral to everything that happens in the classroom. The text is organized to follow the natural progression of teacher decision making, from organizing the class as a learning commu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | W. Airasian Peter |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | K. Russell Michael |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
New York :
Mc Graw Hill ,
2007
|
| الطبعة: | Tái bản lần thứ 6 |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng |
|---|
مواد مشابهة
-
Classroom assessment /
بواسطة: Airasian, Peter W.
منشور في: (1997) -
Classroom assessment :
بواسطة: Airasian, Peter W.
منشور في: (2005) -
Classroom assessment :
بواسطة: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008) -
Classroom assessment : concepts and applications /
بواسطة: Airasian, Peter W.
منشور في: (2005) -
Classroom assessment : concepts and applications /
بواسطة: Airasian, Peter W.
منشور في: (2008)


