Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Trình bày lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng, định hướng trong không gian cho trẻ mẫu giáo. Thiết bị dạy học và lập kế hoạch hình thành các biểu tượng toán...
Na minha lista:
| Autor principal: | Đỗ, Thị Minh Liên |
|---|---|
| Outros Autores: | Đỗ Thị Minh Liên |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado em: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2014
|
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Registros relacionados
-
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado em: (2008) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado em: (2008) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
por: Đỗ, Thị Minh Liên
Publicado em: (2014) -
Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với Toán
por: Đỗ Thị Minh Liên
Publicado em: (2008) -
Phương pháp hình thành kĩ năng vận động cho trẻ mầm non
por: Đặng, Hồng Phương
Publicado em: (2014)


