Effects of project - Based learning on learners' speaking performance: A case at an upper secondary school

Mã QR

Effects of project - Based learning on learners' speaking performance: A case at an upper secondary school Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh. Mã ngành: 8140111

Hiển thị phiên bản (50) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng, Thanh Nga
Nhiều tác giả của công ty:	Uyr ban Nhân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Tác giả khác:	Đặng Thanh Nga; Nguyễn Bửu Huân
Ngôn ngữ:	Undetermined English
Được phát hành:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2020
Những chủ đề:	Kĩ năng nói; Tiếng Anh; Tiếng Anh
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Effects of project - Based learning on learners' speaking performance: A case at an upper secondary school
Bỡi: Đặng Thanh Nga
Được phát hành: (2021)

Effects of task-based approach on students' writing fluency and accuracy: A case in an upper secondary school
Bỡi: Hồng, Thị Chiến
Được phát hành: (2020)

Effects of top-down approach on upper secondary students' reading performance
Bỡi: Phạm, Quốc Dự
Được phát hành: (2019)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
Bỡi: Kim, Thành Phong
Được phát hành: (2020)

The effects of mind mapping activities on EFL students’ writing performance: A case at an upper secondary school :
Bỡi: Đặng, Thị Huyền Trân
Được phát hành: (2018)

Effects of visual aids on vocabulary learning of efl ethnic minority group students at a specialized upper secondary school in Tra Vinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Tám
Được phát hành: (2020)

The effect of adapting listening tasks in Tieng Anh 11 textbook - A case study of an upper secondary school in the Mekong Delta :
Bỡi: Kiều, Thị Thu Trinh
Được phát hành: (2015)

The effect of cognitive reading strategy training on reading performance of EFL students - A case study at an upper-secondary school in Vietnam :
Bỡi: Lạc, Minh Thư
Được phát hành: (2018)

Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
Bỡi: Huỳnh, Văn Ô
Được phát hành: (2020)

Effects of textbooks on EFL teachers' awareness and practice of task-based language teaching in two upper secondary schools in the Mekong Delta :
Bỡi: Lê, Kim Hiếu
Được phát hành: (2012)

Effects of pair work discussion on reading comprehension and reading motivation of Vietnamese EFL students at Long Hiep upper secondary school
Bỡi: Sơn, Thị Khone Thia
Được phát hành: (2020)

The effects of teaching consersational strategies through video clips on learners' speaking performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Nguyệt
Được phát hành: (2010)

An investigation into EFL adult learners' self-assessment of their speaking ability and their speaking practice :
Bỡi: Huỳnh, Dương Cẩm Nhung
Được phát hành: (2017)

The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills
Bỡi: Huỳnh Vũ Nguyên
Được phát hành: (2020)

Promoting EFL students speaking performance through task- based activities: A case study at a high school in a Mekong Delta Province :
Bỡi: Trịnh, Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2012)

The impact of text - based tasks on learner's speaking performance in listening/spearking classes at the CFL - Can Tho university :
Bỡi: Ma, Phuong Uyen
Được phát hành: (2010)

Peer observation of teaching among upper secondary efl teachers: Challenges and solutions
Bỡi: Nguyễn, Dương Thu Nguyệt
Được phát hành: (2020)

Teacher talk in EFL speaking lessons and implications for learner involvement: A case at a foreign language center in the Mekong Delta :
Bỡi: Bùi, Kiều Diễm
Được phát hành: (2017)

Using task-based language learning: effects on speaking fluency & cultural challenges faced by students :
Bỡi: Phạm, Đình Quốc
Được phát hành: (2015)

Effects of collaborative writing on EFL learners' writing ability at high school
Bỡi: Trần, Thị Cẩm Loan
Được phát hành: (2019)

Effects of task-based activities on efl young learners' listening comprehension and speaking performance :
Bỡi: Nhâm, Mai Mộng Tuyền
Được phát hành: (2012)

The effects of competency-based instruction on Upper-secondary school learners' reading comprehension
Bỡi: Đàm Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2023)

The effects of drama-based role play activities on English as a foreign language (EFL) students' speaking performance: A case at a university in the Mekong Delta :
Bỡi: Đỗ, Thị Ngọc Nhi
Được phát hành: (2017)

The effect of reading strategy instructions on learner' reading comprehension performance: A case study at NGUYEN MINH QUANG high school :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Sơn
Được phát hành: (2012)

EFL teachers' and students' perceptions toward the authenticity of the new textbook Tieng Anh 11: a case at an upper secondary school :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2018)

Learner strategies in language learning
Bỡi: Wenden,Anita
Được phát hành: (1987)

Effects of collaborative writing on zalo on efl students' writing performance - a case at a junior high school
Bỡi: Trịnh, Thị Hồng Diễm
Được phát hành: (2020)

The effects of oral quizzes on high school students' motivation in learning speaking english and speaking ability :
Bỡi: Nguyễn, Hà Thanh Vân
Được phát hành: (2011)

The effect of implementing content and language integrated learning method (CLIL) on the writing performance of learners of english as a foreign language: the case of Nguyen Thi Minh Khai high school :
Bỡi: Thái, Nguyễn Tường Vi
Được phát hành: (2013)

Using some cooperative learning structures to increase efl learners' motivation in speaking and improve their speaking performance: a case study of grade 10 students at Mang Thit high school, Vinh Long province
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Trinh
Được phát hành: (2008)

EFL teachers' perceptions and practices towards delivering oral corrective feedback to young learners' speaking performance: A case of a foreign language center in Can Tho city :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Hoa
Được phát hành: (2017)

The effects of using Video-Based instruction on EFL teenage learners' writing performance :
Bỡi: Đỗ, Thành Nhân
Được phát hành: (2018)

An investigation into EFL learners' perceptions off the effects off critical thinking strategies on speaking performance :
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Trinh
Được phát hành: (2017)

The effects of teaching intensive reading on improving high school learners' writing performence :
Bỡi: Phan, Kim Huong
Được phát hành: (2010)

The effect of flipped classrom instruction on the English speaking performance of University students
Bỡi: Trương, Hoàng Hậu
Được phát hành: (2019)

The effects of group work on non-English majors students' speaking performance :
Bỡi: Châu, Vĩnh Thành
Được phát hành: (2019)

The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills in Kien Giang province
Bỡi: Huỳnh Ngọc Linh
Được phát hành: (2020)

Speaking strategies for the IELTS test
Bỡi: Điền Tịnh Tiên
Được phát hành: (2015)

Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
Bỡi: Nguyễn, Thị Việt Ngân
Được phát hành: (2019)

The effect of scaffolding on vocabulary learning of efl laerners in speaking class: a case study at a foreign :
Bỡi: Mạch, Hương Đào
Được phát hành: (2013)