An investigation into learning style preferences and practices of non-english majors at tra vinh university
....The results of the analysis showed that the most preferred and practiced learning styles were group and auditory learning styles. Furthermore, individual learning style received the least attention. Additionally, it is noted that there was a match between students' learning style preference...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyen Ngoc Quoc Cuong |
|---|---|
| Tác giả khác: | M.A. Nguyen Thi Tuyet Nhung |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27061.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
The interaction between learning style preferences and learning style practices among students of a vocational college in the Mekong Delta
Bỡi: Nguyễn, Xuân Thắm
Được phát hành: (2011) -
AN INVESTIGATION OF VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY NON-ENGLISH MAJORS AT HONG DUC UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Thi Thuy Ngan
Được phát hành: (2025) -
An Investigation into English Learning Motivation: A Case Study of Non-English Major Undergraduates at University of Danang
Bỡi: Thái Nguyễn Thục Nhi
Được phát hành: (2024) -
AN INVESTIGATION INTO THE VOCABULARY LEARNING OF NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS IN HAIPHONG UNIVERSITY AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Loan
Được phát hành: (2025) -
An investigation into the relationship between language learning strategy use and perceptual learning style preferences in english of grade 12 students at Nguyễn Văn Côn high school :
Bỡi: Huỳnh, Thanh Bình
Được phát hành: (2008)