Toán và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bài 1: Nhiệm vụ của phương pháp hình thành biểu tượng toán sơ đẳng cho trẻ mầm non. Bài 2: Chương trình hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Bài 3: Các phương pháp và hình thức hình thành biểu tượng toán sơ đẳng cho trẻ mầm non. Bài 4: Hình thành biểu tượng về số lượng con số và p...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Lâm Thị Bạch Tuyết |
|---|---|
| Jazyk: | vie |
| Vydáno: |
Trường Đại học Trà Vinh
2020
|
| On-line přístup: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34193.html |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Podobné jednotky
-
Lý luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Autor: Lâm Thị Bạch Tuyết
Vydáno: (2020) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2008) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Autor: Đỗ, Thị Minh Liên
Vydáno: (2008) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Autor: Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno: (2004) -
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Autor: Đỗ Thị Minh Liên
Vydáno: (2008)