The effects of task-based language teaching on EFL learners reading comprehension at high school

This study aims to investigate the effects of TBLT on high school students' reading comprehension as well as to examine their attitudes towards TBLT in reading classes.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Trần Thị Diệu Thơ
Другие авторы: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)
Язык:eng
Опубликовано: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online-ссылка:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45502.html
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh