Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Trần, Thị Nhung
Daljnji autori: Hoàng, Nam Hải, TS.
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Teme:
Online pristup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56157
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng