Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Trần, Thị Nhung
Outros Autores: Hoàng, Nam Hải, TS.
Formato: Luận văn
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Assuntos:
Acesso em linha:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56157
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng