Impact of Extensive Reading on Sophomore English Majors' Reading Comprehension Development at Dalat University
This paper reports on an extensive reading program utilizing graded readers and the Moodle Reader for sophomore English majors at Dalat University. The main purpose of the study was to determine the impact of such a program on student reading abilities and to explore their attitudes toward the progr...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thảo Hiền, Nguyễn, Thị Tường Vy |
---|---|
Định dạng: | Journal article |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
2023
|
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/2109 https://tckh.dlu.edu.vn/index.php/tckhdhdl/article/view/818 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
IMPACT OF EXTENSIVE READING ON SOPHOMORE ENGLISH MAJORS’ READING COMPREHENSION DEVELOPMENT AT DALAT UNIVERSITY
Bỡi: Nguyễn, Thị Tường Vy, et al.
Được phát hành: (2023) -
IMPACT OF EXTENSIVE READING ON SOPHOMORE ENGLISH MAJORS’ READING COMPREHENSION DEVELOPMENT AT DALAT UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Thi Thao Hien, et al.
Được phát hành: (2023) -
The impact of listening strategy instruction on English-Majored sophomores' listening comprehension at Soc Trang community college :
Bỡi: Nguyễn, Văn Tâm
Được phát hành: (2008) -
USING FLIPPED LEARNING MODEL IN READING CLASSES TO DEVELOP ENGLISH MAJORS’ READING COMPREHENSION
Bỡi: Trinh, Thi Hang
Được phát hành: (2023) -
Integrating extensive reading in first-year English-Major intensive reading courses: a survey at Tra Vinh university
Bỡi: Nguyen Thi Ngoc Huong
Được phát hành: (2022)