Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm

Lí luận về tự học và học tập hợp tác. Hướng dẫn phương pháp xây dựng các hoạt động học tập và hướng dẫn học sinh tự tiếp cận kiến thức toán học. Đưa ra một vài gợi ý trong việc tổ chức dạy học môn toán theo hướng hoạt động...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Phạm Gia Đức
Další autoři: Phạm Đức Quang (Tác giả)
Médium: Kniha
Jazyk:Vietnamese
Vydáno: H. Đại học Sư phạm 2007
Edice:Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng