Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Cơ sở lý luận dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ.Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Phạm, Thị Ánh Tuyết
Altres autors: Huỳnh, Thị Thu Hằng TS (Hướng dẫn)
Format: Llibre
Idioma:Vietnamese
Publicat: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2011
Col·lecció:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Ítems similars