Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Cơ sở lý luận dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ.Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Phạm, Thị Ánh Tuyết
Outros Autores: Huỳnh, Thị Thu Hằng TS (Hướng dẫn)
Formato: Livro
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2011
Colecção:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Registos relacionados