Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Cơ sở lý luận dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ.Biện pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng dạy học hòa nhập trẻ tự kỷ cho giáo viên tiểu học quận Liên chiểu, Tp Đà Nẵng

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Phạm, Thị Ánh Tuyết
Övriga upphovsmän: Huỳnh, Thị Thu Hằng TS (Hướng dẫn)
Materialtyp: Bok
Språk:Vietnamese
Publicerad: Đại học Đà Nẵng Trường đại học Sư Phạm 2011
Serie:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Giáo dục Đặc biệt
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Liknande verk