Vận dụng phương pháp trực quan để giải nghĩa từ trong dạy học tập đọc lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

Đã lưu trong:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar: Trần, Thị Kim Ngọc
Údair Eile: Bùi, Thanh Truyền (Hướng dẫn)
Formáid: Luận văn Trealamh Leabhar
Teanga:Vietnamese
Foilsithe: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
Ábhair:
Clibeanna: Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp