Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Phạm, Sơn Thanh
Kolejni autorzy: Đào Tam (Hướng dẫn)
Format: Praca dyplomowa Różne nośniki Książka
Wydane: Vinh Đại học Vinh 2011
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp