Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Phạm, Sơn Thanh
Otros Autores: Đào Tam (Hướng dẫn)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Publicado: Vinh Đại học Vinh 2011
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp