Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Phạm, Sơn Thanh
مؤلفون آخرون: Đào Tam (Hướng dẫn)
التنسيق: أطروحة عدة كتاب
منشور في: Vinh Đại học Vinh 2011
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp