Vận dụng một số phương pháp tiếp cận phát hiện trong dạy học phân số ( Toán 4) Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Phạm, Sơn Thanh
Muut tekijät: Đào Tam (Hướng dẫn)
Aineistotyyppi: Opinnäyte Kokoelma Kirja
Julkaistu: Vinh Đại học Vinh 2011
Aiheet:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp