The impact of online peer feedback on efl learner's motivation in writing and writing perfor,amce:A case study at Can Tho University :

Mã QR

The impact of online peer feedback on efl learner's motivation in writing and writing perfor,amce:A case study at Can Tho University : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

Nội dung trình bày kết quả nghiên cứu thực nghiệm mà tôi đã thực hiện tại đại học cần thơ. Nghiên cứu này kiểm chứng sự ảnh hưởng của việc đánh giá trực tuyến theo đôi đến động cơ môn viết và khả năng viết của sinh viên....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Huỳnh, Minh Hiền
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường đại học Cần Thơ 2008
Những chủ đề:	English language,Anh ngữ Study and teaching,Dạy và học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự

The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
Bỡi: Nguyễn, Trúc An
Được phát hành: (2016)

The impact of teacher indirect feedback on learners' writing ability in efl writing classes :
Bỡi: Phạm, Ngọc Thuý
Được phát hành: (2010)

The effects of using peer feedback through a shared-writing platform on EFL students' email writing and their learning motivation
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2024)

The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
Bỡi: Ta, Thi Mong Thu
Được phát hành: (2014)

The effects of peer feedback on Facebook on EFL students’ writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Quế Phương
Được phát hành: (2015)

The impact of indirect feedback on learners' grammatical errors in EFL writing classes :
Bỡi: Phạm, Lan Anh
Được phát hành: (2009)

The effects of peer assessment on EFL learners' writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2017)

The effect of peer feedback on EFL students writing performance: A case at an upper secondary school
Bỡi: Nguyễn Văn Son
Được phát hành: (2021)

The effects of peer feedback on high school EFL students' paragraph writing performance
Bỡi: Lê Trường Chinh
Được phát hành: (2021)

The impact of facebook peer feedback on students' writing accuracy and fluency
Bỡi: Lâm Thị Thanh Nhanh
Được phát hành: (2021)

A study on EFL learners' preferences for writing corrective feedback
Bỡi: Lâm Thị Hà Mi
Được phát hành: (2021)

The effect of peer feedback on EFL students' writing revision: A case study at Nam Yen high school
Bỡi: Cao Thị Diệu Nhi
Được phát hành: (2023)

The effect of using online peer feedback via Facebook on EFL students’ writing performance in grade 10 at Nam Yen High School
Bỡi: Lâm Thị Thúy Linh
Được phát hành: (2023)

New insights into learner response to teacher written corrective feedback in EFL writing :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Được phát hành: (2017)

The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Anh Tài
Được phát hành: (2015)

EFL learners’ and teachers’ perceptions of written corrective feedback: Insights into three writing classes of an English-majored writing program :
Bỡi: Nguyễn, Nhựt Minh
Được phát hành: (2020)

A study on peer feedback activities in writing classes at Quang Binh university
Bỡi: Lê, Thị Thuận, et al.
Được phát hành: (2024)

EFL teachers' perceptions and practices towards delivering corrective feedback on young learners' writing performance :
Bỡi: Lê, Nguyễn Thảo Trinh
Được phát hành: (2018)

Investigating the impact of peer feedback and teacher feedback using Google Docs on EFL high school students :
Bỡi: Nguyễn, Thị Niên Hoa
Được phát hành: (2020)

An investigation into teachers' corrective feedback practice in teaching EFL writing for young learners in English language centers :
Bỡi: Lương, Thị Hồng Thanh
Được phát hành: (2017)

IMPACTS OF ONLINE FORMATIVE ASSESSMENT ON EFL STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT
Bỡi: Ho, Bich Nhu, et al.
Được phát hành: (2023)

The impact of task-based language learning on efl learners' writing performance: A case study at tvce :
Bỡi: Cao, Thị Hồng Cẩm
Được phát hành: (2007)

The effects of journal writing on efl learners' writing accuracy and fluency
Bỡi: Trần Thị Thanh Tuyền
Được phát hành: (2021)

EFL teachers' perceptions of using creative writing to develop EFL learners' writing performance :
Bỡi: Đỗ, Lê Trường Vĩnh
Được phát hành: (2018)

Learners' processing, uptake, and retention of corrective feedback on writing /
Bỡi: Storch, Neomy.

Effects of collaborative writing on EFL learners' writing ability at high school
Bỡi: Trần, Thị Cẩm Loan
Được phát hành: (2019)

Effects of collaborative writing on EFL learners' writing ability at high school
Bỡi: Trần Thị Cẩm Loan
Được phát hành: (2020)

The effects of facebook as an learning tool to give peer feedback on students' writing performance a case at an upper secondary school
Bỡi: Lý Thúy Huyên
Được phát hành: (2021)

The impact of direct correction on selective errors on EFL learners writing accuracy performance and attitudes =
Bỡi: Trần, Thị Lệ Huyền
Được phát hành: (2009)

An investigation in EFL learners' descriptive paragraph writing errors :
Bỡi: Hoàng, Thị Liên Giang
Được phát hành: (2015)

The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2017)

Effects of Extensive reading on EFL learners’ writing performance
Bỡi: Võ Thị Thùy Dương
Được phát hành: (2022)

The impact of teaching critical thinking tasks on enhancing paragraph writing performance among efl learners
Bỡi: Huỳnh, Đỗ Mỹ Thuận
Được phát hành: (2019)

The impact of writing hournals on vocabulary learning of English as a foreign language (EFL) young learners :
Bỡi: Phạm, Thanh Mỹ Dịu
Được phát hành: (2018)

The impact of authentic writing tasks on EFL students' writing performance
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Được phát hành: (2014)

Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing. 1st ed. 2018
Bỡi: Majchrzak, Olga
Được phát hành: (2020)

Effects of implicit written corrective feedback on narrative writing of Vietnamese EFL students
Bỡi: Hồ, Thị Diễm
Được phát hành: (2024)

The impacts of teachers' written feedback towards students' writing: A case study at a university in Mekong Delta :
Bỡi: Huỳnh, Thị Thảo Nguyên
Được phát hành: (2017)

The effects of assessment portfolio strategy on efl learners' writing anxiety :
Bỡi: Ung, Thị Trang
Được phát hành: (2010)

EFL learners' form-related errors committed in paragraph writing :
Bỡi: Bùi, Phương Thảo
Được phát hành: (2017)