Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phan, Trọng Luận |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Undetermined |
| Foilsithe: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2009
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới
le: Phan, Trọng Luận
Foilsithe: (2011) -
Tiếp cận văn học
le: NGUYỄN TRỌNG HOÀN
Foilsithe: (2002) -
Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
le: Phan Trọng Luận
Foilsithe: (2009) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
le: PHAN TRỌNG LUẬN
Foilsithe: (2001) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
le: PHAN TRỌNG LUẬN
Foilsithe: (2001)