Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Phan, Trọng Luận |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2009
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới
von: Phan, Trọng Luận
Veröffentlicht: (2011) -
Tiếp cận văn học
von: NGUYỄN TRỌNG HOÀN
Veröffentlicht: (2002) -
Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
von: Phan Trọng Luận
Veröffentlicht: (2009) -
Bài tập ngữ văn 12
von: Phan, Trọng Luận
Veröffentlicht: (2009) -
Bài tập ngữ văn 12
von: Phan, Trọng Luận
Veröffentlicht: (2009)