Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Phan, Trọng Luận |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Hà Nội
Đại học Sư phạm
2009
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Văn học Nhà trường: Nhận diện - Tiếp cận - Đổi mới
מאת: Phan, Trọng Luận
יצא לאור: (2011) -
Tiếp cận văn học
מאת: NGUYỄN TRỌNG HOÀN
יצא לאור: (2002) -
Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới
מאת: Phan Trọng Luận
יצא לאור: (2009) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
מאת: PHAN TRỌNG LUẬN
יצא לאור: (2001) -
Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
מאת: PHAN TRỌNG LUẬN
יצא לאור: (2001)