Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới

Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Phan, Trọng Luận
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Hà Nội Đại học Sư phạm 2009
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 1
بواسطة Phan, Trọng Luận
منشور في 2011
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
احصل على النص الكامل
Search Result 2
بواسطة Phan Trọng Luận, GS.
منشور في 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 3
بواسطة Phan Trọng Luận
منشور في 2011
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 4
بواسطة Phan Trọng Luận
منشور في 2011
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 5
بواسطة Phan Trọng Luận
منشور في 2009
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 6
بواسطة Phan Trọng Luận, GS.
منشور في 2009
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 7
بواسطة Phan Trọng Luận, GS.
منشور في 2008
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt